会计的问题 求大神

2024-05-18 23:17

1. 会计的问题 求大神

1B 2A 3B 4B 5D 6A 7A 8D 9D 10C(已批改,全对)
答:中国人一向重交情,赠送礼品是表达友情的一种方式。送礼要选择好时间,最好是在重大节日或具有纪念意义的日子,如春节、中秋节、端午节、生日、婚礼日等。另外,若接到朋友喜庆请帖时,也应送礼。礼品不可太贵重,应强调“礼轻情意重”,注重纪念意义。可选择有纪念意义的、有特色的东西作为礼品,如能馈赠即使有钱也难买到的特制纪念品则更佳。另外,还要考虑到客人的情趣,如对方是文化人,可以送张国画,对方较高雅,可以送音乐盒等。总之,应使礼品价值大于其物质价值,切不可将送礼变成行贿。喜礼一般在婚前送到。对于深交的朋友,即使对方请贴未到,也可先行送礼。开张答谢礼必须在揭幕或剪彩之前数小时送到,以送花篮最为普遍,也有送镜屏或镜画的。问候礼在得知朋友、同事可以送水果或鲜花。朋友帮过你的忙, 为了表示谢意,送对方一些酬劳礼也是应该的。凡这类送礼,非寻常可比,所送的礼物,第一要投对方所好,第二要适合对方使用,要因人而定。赴宴礼品可在宴会开始前送到主人家,以表恭敬。如赴私人家邸访问,应注意为女主人带些小艺术品、土特产等。如果有小孩,可带些糖果玩具。吊丧赠礼通常以花圈、挽联为多。礼品最好有彩色包装。 送礼时一般应当面赠送,可附上祝词和名片。收礼时最好当面打开包装欣赏礼品,并握手致谢:“我非常喜欢”、“好漂亮”、“谢谢”等。 收到寄来的礼品,应及时回复短信或名片致谢。
1、送礼目的
  每个人送礼都有一定目的,朋友送礼是加深友谊,父母给孩子送礼是增进亲情,丈夫给妻子送礼是升华爱情。职员给领导送礼是为深化私情。因此,不同的送礼目的决定购买不同的礼品。
2、送礼对象
  针对不同性格,不同地位和品味的人,所送礼品也各不相同。一个事业心很强的人,在生日或喜庆之日,若能送些含有"大展宏图"、"马到成功"之意的礼品,他定会心满意足。晚辈给长辈送礼,要选择保健、滋补类的礼品为宜。送礼对象是一个商人,您一定要送些"财源广进"、"生意兴隆"之象征意义的礼品。
3、送礼时节
  "每逢佳节倍思亲"自然会让您想到与亲人团聚,这时不妨送上一些吉祥、团聚之物;六一儿童节,大人就会靠考虑给小孩送些玩具、学习文具之类的礼品,这也是增进亲情,鼓励上进的一种方法。因此,不同时间,赠送礼品将表达不同的感情。
4、送礼环境
  "兰舟催发,执手相看泪眼"是情人离别的意境,如送上饰品之类礼品则更能表达情人间的绵绵真情。火车的一声长鸣,四年同窗,今朝各奔天涯,给亲爱的学友留下一本纪念册或精美电话薄,将是情深意长。情侣感情升温时,给对方送一杯子,就象征着爱对方一辈子。不同环境,需不同的礼品来表达心意。
5、风俗习惯
  情人节送玫瑰,在中国视为爱情,而在西欧一些国家则认为是伤风败俗。在中国,汉族人有些地方春节喜欢送猪肉类食物,这在回族或信仰伊斯兰教的国度里是所不允许的。所以,不同的风俗,不同的民族信仰,他们送礼也有所不同。
6、 赠礼的时机:
  最好是在重大的节日或具有纪念意义的日子,如:春节,中秋节,生日,结婚日等等
1 ABD 2 ABCD 3 CD 4 BCD 5 ABCD
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2. 填空题,,,

4It's important to learn English well.学好英语很重要 5.I'm stressed out because my speaking isn't improved.我压力很大,因为我的口语没有长进。

3. 读书与认知 (共8分)(1)填空(每空1分,共6分)①从起源上看,货币是商品交换长期发展的产物,从本质

     (1)①从起源上看,货币是商品交换长期发展的产物,从本质上看,它是 一般等价物 。②纸币的发行量必须以 流通中所需的货币量 为限度③消费水平受很多因素的影响,其中主要是居民的收入  。④绿色消费是当前我们倡导的一种消费,其核心是可持续性消费    ⑤生产资料公有制是社会主义的根本经济特征,是社会主义经济制度的基础。⑥商品的价值量是由社会必要劳动时间决定的(2)价值规律的表现形式是商品的价格受供求关系影响, 围绕价值上下波动。         试题分析:(1)本题涉及经济生活的基本常识,需要学生在学习的时候深入理解,熟练掌握,准确记忆,精确表述,只要学生认真复习,即可从容作答。本题涉及的知识大部分是经济生活第一单元的货币、价格、消费的基础知识,个别知识点涉及到第四单元的知识,即生产资料公有制的重要性。(2)本题也是基础知识问答题目,关于价值规律的表现形式,教材有明确表述,熟练记忆,准确表述即可,即价值规律的表现形式是商品的价格受供求关系影响,围绕价值上下波动。    

读书与认知 (共8分)(1)填空(每空1分,共6分)①从起源上看,货币是商品交换长期发展的产物,从本质

4. 货币的五种职能?

货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。
1、价值尺度
价值尺度是用来衡量和表现商品价值的一种职能,是货币的最基本、最重要的职能。
价值尺度的记忆可以就像衡量长度的尺子本身有长度,称东西的砝码本身有重量一样,衡量商品价值的货币本身也是商品,具有价值。比如:1辆自行车值1克黄金,用的就是货币的价值尺度职能。
2、流通手段
货币充当商品交换媒介的职能。在商品交换过程中,商品出卖者把商品转化为货币,然后再用货币去购买商品。在这里,货币发挥交换媒介的作用,执行流通手段的职能。
例如,我们在买东西的时候,需要一手交钱一手交货,货币就从自己手中转移到别人手中,这就是流通手段的职能。
3、贮藏手段
货币退出流通领域充当独立的价值形式和社会财富的一般代表而储存起来的一种职能。
比如,投资者将古代钱币作为收藏品收藏起来,这就是贮藏手段的职能。
但是,关于纸币能否充当贮藏手段的问题,存在着不同的看法。传统的观点是:只有实在的、足值的金属货币,人们才愿意保存它,才能充当贮藏手段。但也有人认为,如果纸币的发行数量不超过商品流通中所需要的金属货币量,纸币就能代表相应的金属量,保持稳定的社会购买力。
4、支付手段
货币作为独立的价值形式进行单方面运动时所执行的职能。
比如,用货币来清偿债务、缴纳税款、支付工资和租金等。
5、世界货币
由于国际贸易的发生和发展,货币流通超出一国的范围,在世界市场上发挥作用,于是货币便有世界货币的职能。
例如:国际社会都将美元作为支付结算的货币,美元超出本国范围,能够在世界范围内被使用,这就是世界货币的职能。

扩展资料:
在发达的商品经济条件下,货币具有价值尺度、流通手段、贮藏手段、支付手段和世界货币五大职能。货币的这五大职能是随着商品经济的发展而逐渐形成的。
其中,价值尺度和流通手段是货币最基本的职能。货币首先作为价值尺度,衡量商品有没有价值、有多少价值,然后作为流通手段实现商品的价值。

5. 七年级上册历史的笔记和复习资料

  初一上学期历史复习资料
  第1课:
  1、我国境内已知的最早人类是——元谋人(其生活距今约170万年,在云南省元谋县发现的)
  2、北京人:距今约70——20万年,在北京周口店龙骨山发现的。北京人还保留着猿的某些特征;使用粗糙的 打制石器,使用 天然火,过着 群居 的生活。
  3、山顶洞人:距今约一万八千年,在北京周口店龙骨山发现的。山顶洞人的模样和现代人基本相同;使用 打制石器,但已掌握 磨光和钻孔技术;使用 人工取火;用 骨针 缝制衣服。
  第2课:
  1、姆渡原始居民:距今约七千年,位于长江流域,体现的是 长江流域 原始农耕图景的原始居民遗址。已使用 磨制 石器,种植 水稻  ,我国是世界上最早种植水稻的国家。住 干栏式 房子,挖水井,饲养猪、狗、水牛等家畜;会制造陶器。
  2、半坡原始居民:距今约六千年,位于黄河流域,体现的是黄河流域原始农耕图景的原始居民遗址。已使用 磨制 石器,种植 粟 、白菜、芥菜,我国是世界上最早种植粟的国家。住 半地穴式 房子;制彩陶;饲养猪、狗等家畜,打猎捕渔。
  3、大汶口:距今约四五千年,出现了私有财产,产生了贫富分化。
  第3课
  1.相传             改进农具,教人农耕,尝尽百草,发明医药,是中华原始农业和医药学的创始人,号称            。
  2.炎帝、黄帝部族走向联合,不断繁衍,形成后来            的主体。
  因此             和             被尊奉为中华民族的人文始祖。
  3.原始社会通过推选产生部落联盟首领的办法,称之为             。
  4.          是传说时代的治水英雄,被称为               。
  第5课
  1.约公元前2070年,               建立了我国历史上第一个国家             。在他死后,则由他的儿子            继承父位,开始了家天下的历史。从此          代替了             。
  2.商部落的首领            ,领兵打败了           ,建立了商朝,建都        。后来,商王           把都城迁到洛邑,史称           。
  3.周部落首领          率兵在牧野打败了            ,建立           。
  4.公元前771年,少数民族          攻破镐京,杀死           。前770年,           迁都洛邑,史称           。
  第6课
  1、西周为巩固对周边的统治,实行         。
  2、问答:a.分封的诸侯对周王有什么义务?  b.分封制起到了什么作用?
  3、西周的等级制度:(周天子 → 诸侯 → 卿大夫 → 士) → (平民 → 奴隶)
  贵族(统治阶级)                 (被统治阶级)
  4、统治手段:用军队、刑法和礼仪教化双重手段统治人民。
  第7课
  1.公元前770---前476,是我国历史上的           时期,公元前475---前221,是我国历史上的           时期。
  2.齐桓公、宋襄公、晋文公、秦穆公、楚庄王等五个霸主,史称              。
  3.春秋五霸中最先称霸的是            ,他任用为            相,提出              口号,并在            举行的诸侯盟会中,确立了在中原的霸主地位。
  4.晋楚之争中,在泌之战打败晋国,跃升为霸主的是              。
  5.由晋分裂成         、         、         ,加上原有的          、         、          、           ,并称为                  。
  6.六国之间南北联合,共同抗秦,称为             ,秦利用六国之间的矛盾,远交近攻,各个攻破,称为              。
  7、问答:齐桓公为什么能首先称霸?
  第8课
  1.春秋时期,          工具开始广泛应用于农业生产领域,占据了主导地位。        时期,人们开始使用两牛牵引的犁进行耕作。
  2.铁器牛耕的推广使用,使         代替集体耕作,促进了新兴            阶级的产生。
  3.战国时期的改革中,影响最大的是秦国的                。
  4、问答:a.商鞅变法的内容有哪些?   b.商鞅变法对秦国产生了什么作用?
  第9课
  1.商朝时期,刻在龟甲、兽骨上的文字,叫做              。
  2.我国有文字可考的历史,就是从           开始的,我们今天的汉字就是从         发展而来的。
  3.殷墟出土的商朝青铜器                  ,是目前世界上最大已发现最大的青铜器。
  第10课
  1.春秋时期,我国伟大的思想家、教育家是            ,他还创立了           学派,他的言论主要收集在                一书,他的思想主要是      和       两部分。
  2.春秋战国时期,在思想领域中出现了                 的局面,当时主要的学派有        、        、        、        ,它们的代表人物分别是         、        、         、            。
  3.春秋时期,兵家的创始人           写了一部军事著作                   。
  问答:孔子作为教育家,有哪些贡献?
  第11课
  1.战国时期,秦国蜀郡太守         父子在岷江流域主持修建的大型水利工程是            。
  2.代表春秋战国时期我国音乐艺术水平的是大型组合乐器神奇的             。
  3.被历代工匠尊奉为祖师爷的是战国著名的工匠           。
  第13课
  列举:秦的暴政
  问答:a.秦为什么能兼并六国实现统一?   b.秦统一天下有什么积极意义?
  c.秦灭亡的根本原因是什么?       d.如何评价陈胜吴广起义?
  e.尝试评价秦始皇。
  第14课
  1.秦王           统一六国后,首次采用          称号,史称            。同时在中央设立      、       、         ,在地方废除              ,建立               来加强中央集权。
  2.秦始皇统一中国后,规定以        作为标准文字,颁行天下,后来又推行一种新的字体          ;还规定在全国统一使用         ,统一全国货币。同时,还统一了          制度。
  3.秦始皇为了防御           的进攻,修建了一条西起          ,东至        万里长城。
  列举:秦始皇巩固统治的措施。
  第15课
  基本知识:1、公元前202年,刘邦称帝,建立汉朝,定都长安,史称西汉。
  2、汉武帝采纳董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,儒家学说被确立为专制王朝的正统思想。在长安设太学,推行儒学教育。
  3、汉武帝首创年号纪年。
  问答:汉武帝为了推进大一统格局,采取了那些措施?产生了什么结果?(答案见基础训练39页)
  第16课
  1.西汉时期,              为了联合西域国家夹击匈奴,曾先后两次派            出使西域。
  2.公元前60年,西汉政府在西域设置               。这是今            地区正式归属中央管辖的开始。
  3.西汉时期开通的横穿欧亚的陆上通道是                 。它从          出发,经河西走廊、今新疆地区,通往中亚、西亚、直至              。
  问答:张骞出使西域有什么作用?
  第17课
  1.早在            前期,我国的劳动人民就发明了纸。东汉时期,            改进了造纸术,人们把他改进的纸称为               。
  2.东汉时期,有医圣之称的医学家是              ,他著有                    一书,奠定了中医治疗学的基础。
  3.华佗研制成了全身麻醉的药剂                  ,这是世界医药史上的创举,被人们称为              。
  4.东汉时数学专著                   ,记载了当时世界上最先进的数学运算方法,标志着以计算为中心的中国数学体系的形成。
  问答:中国造纸术的发明与传说对人类文化发展有什么贡献?
  第18课
  1.起源于古印度的        教,         时经丝绸之路传入我国。东汉时,           派人去天竺取经。        ,佛教在民间流传开来。我国第一座佛教寺院是洛阳的        。
  2.我国土生土长的宗教是             ,它形成于          时期,它的思想来源于民间流传的                 与                 。
  3.东汉以后,思想领域逐渐形成了以为           主,      、      、      三家并立互补的局面。
  4.             编写的《史记》,是我国历史上第一部                   ,被誉为纪传体史书的开山之作。
  5.秦汉时期,我国雕刻艺术最杰出的代表是举世闻名的、被誉为世界第八奇迹的                     。
  第20课
  1.200年,             以少胜多打败了袁绍,取得                 的胜利,统一了北方。
  2.208年的          之战,           、             联军以少胜多大败曹操,从而奠定了                  的局面。
  3.三国鼎立指的是          、         、          三国并立,它们的建立者分别是         、          、          ,都城在          、         、         。
  问答:a.曹操为什么能统一北方?    b.三国鼎立的局面是如何形成的?
  第21课
  1.             末年,北方人为躲避战乱开始南迁,             后期,出现了大规模南迁的浪潮。
  2.北方移民南下,主要分布在             中下游地区,部分移民到达             一带。
  3.东晋南朝时,在江南地区普遍实行           兼作,五岭以南则种植               。
  4.东晋南朝时,在冶铸业中,               的发明是冶炼技术的一大进步;陶瓷烧制技术也达到相当高的水平,             成为人们日常的生活用具。          是当时经济最活跃的一个都市。
  问答:a.北方人口大量南迁的原因是什么?   b.人口南迁对江南经济的发展起了什么作用?
  c.东晋南朝时江南经济为什么能得到发展?
  d.列举江南经济发展的表现。         e.列举本册书中著名的以少胜多的战役。
  第22课
  问答:a.北魏孝文帝迁都洛阳的目的是什么?    b.北魏孝文帝改革的内容有哪些?
  c.如何评价北魏孝文帝改革?            d.列举五胡的民族名称。
  e.列举出以洛阳为都城的朝代名称。
  f.列举东汉末年至南北朝时期北方的几次统一。
  第23课
  1.我国古代杰出的数学家              ,在计算               方面取得突出成就,他是世界上第一个把圆周率的数值精确到小数点后第         位的人。
  2.我国古代著名的农学家             ,一生致力于农业研究,终写成了             一书,这也是我国现存的第一部完整的农书。
  3.北魏杰出的地理学家             ,在前人的基础上写成了一部地理专著                。
  第24课
  1.被人们誉为“飘若浮云,矫若惊龙”的是               的书法,其代表作是行书              ,后人尊称他为              。
  2.东晋时擅长画人物画的是           ,其代表作有                 和              。
  3.代表三国两晋南北朝时期艺术最高成就的是                 ,其中最著名的有山西大同的                   和河南洛阳的                    。
  4.我国古代的文房四宝指的是        、        、        、        。

七年级上册历史的笔记和复习资料

6. 填空题:控制标准的单位有:货币单位,实体数量单位,( )和( )。

质量单位&时间单位

7. 希望大家帮忙做一下汕头市2012~2013学年度普通高中毕业班教学质量监测试题的选择题第9和10题,在加上填空

13。 “刺桐(泉州,在图7所示),上面的塔尖是一个象征伊斯兰教清真寺尖塔的中间空的提出代表中国的天圆地方,穿长袍戴二尖瓣基督教的天使,他4翅膀的总理大臣水平在中国民间传说中的天使,民间叫他“范宰相,天使中间的希腊式十字架下面的莲花是佛教的象征天使
是道教的叠坐在形状,在云下的道教,彩带飞中国的传说。 “刺桐十字架”造型体现的 http://wx.jtyjy.com/  
 A。多彩的中国文明B.外来文明的影响,中国传统
 C. D.中国文明中外文化的交流与融合的西化强烈的色彩
 14。在清朝规定:“不得正式在乡内500英里(官员们必须远离了五百英里远的家乡)。这一规定的主要目的是
 A.强化君主专制(二)加强集中C.杜绝地方割据D.预防腐败
 15。据统计,从1840年和1861年的著作描述世界的大趋势,已经有至少22种。的背景,这种现象可能是
 A.鸦片战争的失败B.达到的规则腐败
 C.国内的政治动荡D.西方思想的影响
 16。,这个数字可能属于的权利(图8)
 A.维新派B.改革者
 
 17。在近代中国社会的新陈代谢,近代历史上的法学家??,C.革命D.西化陈先生绪禄书上说的心理
革命后社会人“的动乱,稳定的政治人物呼吁迅速结束......”他补充说:“在法律袁世凯当选。 “陈旭脚演示旨在说明
 A.袁世凯上台的法律程序B.袁世凯上台的必然性
 C.革命引发社会动荡D.改进多有利于社会稳定
 18。从1867年到1947年中国现代的贸易赤字总额约71亿海关1930年至1936年的总贸易赤字320亿海关,现代贸易赤字数额巨大的总价值的45%这是显而易见的。在1930年至1936年,中国的贸易赤字与严重的主要原因可能是
 AB长期战争国共对峙的影响
 CD的世界经济危机的影响,国内经济发展的影响
 19。古希腊多神教的存在,甚至在人们心目中至高无上的天神宙斯的主,这个古老的希腊
 A.自由的思想B.经济发达C.政治稳定D.先进的系统
 20。英国历史学家阿诺德·汤因比说:顺利投入旧瓶装新酒的老瓶发生爆炸的原因。这种理解是否正确英国
 A.实施责任内阁制B.建立君主立宪制
 C.“权利法案”的颁布,D.圈地运动
汕头市2011-2012学年的高中毕业班教学质量监测问题
 38(24)在人类历史上,人口迁移过程中既生产过程中传播沟通方式的不同,也有不同的文明冲突论,交换一体化进程,人口迁移是一种常见的现象。阅读材料,与知识相结合来回答问题。
材料:中国西部地区的西汉末年至元代(包括四川,陕西等)的人口占全国人口的比例(单位:%) 
 
 
 
 
 
 
 
 
 - “中国古代的数据选择的历史
材料英国:现代城市和农村的人口变化
 1750 1800 1850年
城镇人口21.0%,27.5%,52.0%
农村的人口比例(%)79.0%48.0%73.50%(%) /> - 报价从圈地运动与制度变迁 - 近代早期英国“
材料:自16世纪以来,世界人口的迁移图的主要方向
 
 
  BR /> 
 
 
 
 
 
 
 
(1)总结了重大变化的人口分布的特点,并分析产生的原因和影响。(10分)
(2)的现象,这种现象的原因。(6)
(3)根据材料的材质相结合的知识总结,归纳在16世纪的世界人口迁移的主要方向。从世界历史和文明史的角度分析其影响?(8分)
 
 39(28)阅读材料结合的知识回答问题。
材料:十六世纪西欧的国家都认为:谁控制了世界上的海洋,将控制世界贸易,谁控制了世界贸易,将控制世界的财富,谁控制世界的财富来控制世界,控制世界的海洋,将控制世界。
材料:英国占世界制造业的份额
 
 
 
 
 
 
进行的工业革命,英国的工业实力在世界上所有其他国家的总和,除英国外的工业实力,但人口几乎等于英国,欧洲主要国家在实施贸易壁垒严重的重商主义。
材料:1932年英国议会通过了“进口关税法”,规定除了小麦,肉类,英国不会产生或原材料短缺,所有进口货物征收进口关税。欧洲和美国及其他国家的进口关税税率已经基本上达到了52%。 
 - 以上材料是从“贸易战”
材料:“我们希望能找到一个有序的方式确定国家货币单位的价值,我们希望国际货币体系从大规模炒作的负面影响中解脱出来。“
 - 前财务助理部长在1943年白
(1)对教材的理解,这些活动都围绕西方欧洲国家吗?产生什么样的影响? (6)
(2)什么是材料反映的现象呢?针对这一现象,英国采取对策呢?对策对中国经济的影响是什么? (8分)
(3)材料三反映的现象呢?这种现象的影响是什么? (6)
(4)世界二次大战,西方国家找到“有秩序的方式”这是什么?效果如何? (8分)
文科综合参考答案
 
(历史),多项选择题(试卷四)
题号12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 
答案BCDADBCABCDC 
 
 
非多项选择题
 38。答案要点:(共24分)
(1)变化的特点:西汉至唐代,西部地区的人口和不断提高的比例;唐朝末年到元时期,西部地区的人口的比例急剧下降。 (4)
原因:①唐以前,西部地区是中国的政治中心和经济发达地区;②北方少数民族内陆地区,增加对西部地区的人口。 ③叛乱北方战争频繁,相对稳定的南部向南迁移,大量的北方人民。 (回答任何派生出的4点2分)
影响:①促进江南经济的发展,中国南方的经济重心,扩大②范围的农业文明。 (2)
(2)现象:农村人口下降,城镇人口的比例不断增加,最终超过农村人口。 (2)
原因:(1)行为的圈地运动(2)驱动的工业革命。印度人对非洲,东南亚,美洲,非洲(4)
(3)方向:欧洲的人口大量迁移到美洲,美洲和东南亚的中国移民;。 1:00,2点(无论是A)
影响:①引发了北美独立战争中②加速了资本主义生产方式(文明);③加快落后地区的发展和进步在世界扩张的步伐;④促进世界的种族,物种的交流;⑤改变的人口占世界人口的布局,,⑥促进不同文明的交流和融合。 (答案三时派生出的6点,其他有争议的答案可能,酌情给分)
 
 39。答案要点:(共28分)
(1)活动:(1)打开了一个新的路线;②殖民扩张和殖民战争;③掠夺的财富。 (回答任何派生出的2点)
影响:①世界开始连成一个整体;(2)以欧洲为中心的世界市场开始形成;③加快在欧洲的原始资本积累;④英国每天帝国,拓展海外市场,引发了工业革命。 (回答任何二点4分)
(2)现象:英国工业革命取得了显著成绩,但国家的贸易保护主义阻碍了销售自己的商品。 (2)
对策:国外发动战争的侵略,抢占市场。 (2)
影响:(1)自然经济开始解体;②日益成为商品市场和西方国家的原料来源;③在资本主义世界市场的参与;④现代中国的民族工业生产。 (任何一两点,即4分)
(3)现象:贸易保护主义的盛行,自由主义的时代的结束。 (2)
:(1)国际贸易造成的混乱,严重阻碍了世界贸易的发展;②激烈的国际政治动荡;③,加快第二次世界大战爆发。 (任何一两点,即4分)
(4)方法:建立国际货币和金融体系,布雷顿森林体系,国际贸易体系的建立 - GATT。 (4)
效果:(1)稳定的世界货币和金融秩序,促进世界贸易的发展和世界经济的发展;②符合经济全球化的趋势,世界经济走向系统化,制度化,民主方向发展。 (4分)

希望大家帮忙做一下汕头市2012~2013学年度普通高中毕业班教学质量监测试题的选择题第9和10题,在加上填空

8. 七年级历史第一册复习提纲

历史 
一、 选择 
1、我国境内已知的最早人类是 【C】 
A北京人B山顶洞人C元谋人D半坡人 
2、目前世界上发现远古人类遗址最多的国家是【B】 
A印度B中国C埃及D伊拉克 
3\下列关于北京人的表述,其中正确的是【D】 
A约生活在一万八千年前B模样基本同现代人一样 
C使用骨针逢制衣服D已会使用天然火,保存火种 
4、“中华开国五千年,神州轩辕自古传”中的“轩辕”是指【C】 
A蚩尤B舜C黄帝D炎帝 
5、我国长江流域的原始农耕居民的代表是【A】 
A河姆渡人B半坡人C北京人D大汶口人 
6、半坡原始居民种植的主要粮食作物是【B】 
A水稻B粟C小麦D玉米 
7、如果你去古城西安旅游,就近你还能【A】 
A参观半坡遗址B参观河姆渡遗址C参观大汶口遗址D 参观北京人遗址 
8、下列原始居民能建造干栏式房屋的是【B】 
A半坡人B河姆渡人C北京人D大汶口人 
9、为方便饮水,下列古代居民已开挖水井的是【D】 
A大汶口人B北京人C河姆渡人D半坡人 
10、在山顶洞人的洞穴里,发现骨针。下列推断不科学的是 【C】 
A已掌握磨光技术B已掌握钻孔技术C会缝制服D会捕鱼 
11、被后人称为人文初祖的是【B】 
A炎帝B黄帝C尧D舜 
12、下列人物中不是通过禅让制成为首领的是【D】 
A尧B舜C禹D启 
13、禹建立了夏朝,下面说法错误的是【C】 
A这是我国历史上第一个国家 B我国的原始社会结束了 
C禅让制正式废除了D这是我国奴隶社会开始的标志 
14、北京人适应自然的能力增强的显著特征是【D】 
A手脚分工明显B过着群居生活C制造和任命使用工具D使用火 
15.河姆渡氏族与半坡氏族,在粮食培育、牲畜饲养的品种方面以及住房建筑结构方面,存在着许多差异。造成这种差异的最主要因素是 【B】 
A.生产力发展水平的差别 B.自然条件的差别 C.地域和民族性格不同 D.生活时代不同 
16..商朝时期经济繁荣,农业生产发达,主要依靠 【C】 
A.生产工具的改进B.良好的自然环境C.先进的奴隶制生产方式 D.农作物品种多 
17.牧野之战的性质是 【C】 
A.周和商两个国家间的民族战争B.周和商两个国家争当霸主的战争C.平民和奴隶反对商朝统治的战争D.奴隶主贵族领导的推翻暴君统治的战争 
18.商鞅变法的措施中,对后世影响最深远的是【C】 
A.废井田,开阡陌B.奖励耕战C.建立县制D.国家承认土地私有,允许买卖 
二、 填空 
1、领导人民治理洪水,三过家门而不入的是【禹】 
2、与黄帝部落结成联盟,打败蚩尤部落的是【炎帝】 
3、被誉为“人文初祖”的是【皇帝】 
4、宽厚待人,以身作则的是【舜】 
初一历史期末考试复习提纲 2005-12 
一、 填空题 
1 元谋人生活在距今170万年前,是我国境内已知的最早的人类。 
2 山顶洞人是我国远古人类中最早以血缘关系结合成生活集体的,并已经学会了人工取火。 
3 距今约四五千年时,黄帝和炎帝是我国古老传说中黄河流域著名的部落首领,他们后来结成联盟,经过长期的发展,形成了日后的华夏族。后人尊称黄帝为“人文初祖”。至今,海外华人常自豪地称自己为“炎黄子孙”。 
4约公元前2070年,禹建立夏朝,这是我国历史上第一个王朝。我国从此由原始社会进入到奴隶社会。 
5 禹死后,启继承父位,成为夏朝第二代国王。从此,世袭制代替了禅让制,“公天下”,变成了“家天下”。相传,禹把都城建在阳城。 
6 约公元前1600年,汤建立商朝,商王盘庚迁都到殷,后人又称商朝为殷朝。 
7 公元前1046年,周军在牧野大败商军,商朝灭亡。武王建立周朝,定都镐,历史上叫做西周。 
8 为了巩固统治,西周实行分封制,后逐渐形成森严的等级制度。 
9 著名的商朝青铜器有司母戊鼎和四羊方尊。 
10 商周时期,我国西南地区的成都平原盛行的“三星堆”文化,是一种独特的青铜文化。 
11 公元前770年,周平王东迁洛,史称东周。 
12 春秋时期著名的霸主有齐桓公、晋文公、楚庄王。通过城濮之战,晋文公成为中原霸主。 
13 战国七雄齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩。 
14 公元前260年,秦赵之间发生空前激烈的长平之战,赵军大败,东方六国再也无力抵御秦军的进攻。 
15 春秋时期,我国开始出现铁农具。 
16秦国蜀郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰,是闻名世界的防洪灌溉工程。 
17 经过商鞅变法,秦国成为战国后期最富强的封建国家。 
18 商朝人刻写在龟甲或兽骨商的文字被称为“甲骨文”,我国有文字可考的历史从商朝开始。 
19 相传夏朝时期就有了历法,今天的农历,又叫“夏历”。 
20 春秋战国之际的名医扁鹊,总结出来的望、闻、问、切四诊法,一直被中医沿用。 
21 战国末期楚国人诗人屈原的代表作是《离骚》,世界和平理事会把他定为世界文化名人。 
22 世界上最早的兵书是孙武写的《孙子兵法》。 
23 公元前221年,秦王嬴政陆续灭掉六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家,定都咸阳。秦中央政府设丞相、太尉、御史大夫,分管行政、军事和监察。地方上推行郡县制。 
24 秦朝的疆域广大,东至东海,西到陇西,北至长城一带,南达南海。 
25 公元前209年,陈胜、吴广领导的农民起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。 
26 公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,历史上称为西汉。 
27 汉初统治者实行休养生息的政策,到了景帝后期,国家的粮仓丰满,府库里的铜钱多的用不完,历史上称这一时期的统治为“文景之治”。 
六、 材料分析题: 
1、“伐无道;诛暴秦”。 
请回答: 
①材料所述的秦“无道”,有哪些具体表现? 
答:徭役繁重、赋税沉重、刑法残酷 
②先后起义“伐无道,诛暴秦”的分别是哪些人? 
答:陈胜、吴广、项羽、刘邦。 
③结果如何? 
答:秦朝被刘邦领导的农民起义军推翻。 
七、 问答题 
1、P79页动脑筋; 
2、P112页动脑筋; 
初一历史复习提纲 
第一课 祖国境内的远古居民 
文化代表 距今时间 体质形态 工具制造 火的使用 观念 社会组织 生产活动 
元谋人 约170万年 打制石器 会使用火 采集、狩猎 
北京人 约70-20万年 保留猿特征 打制石器 会使用火保存火 原始群居 采集、狩猎 
山顶洞人 一万八千年 和现代人基本一样 打制石器 磨光、钻孔 人工取火 审美 氏族 采集、狩猎、捕鱼 
1、我国境内已知的最早的人类是元谋人 
2、人和动物的根本区别是制造工具 
3、我国历史最早可以上溯到170万年前 
第二课 原始的农耕生活 
原始居民 地域 距今时间 生产工具 房子 畜牧 手工业 
河姆渡居民 长江流域 约七千年 磨制石器 耒耜 干栏式 家畜 纺织 陶器 
半坡居民 黄河流域 约五六千年 磨制石器骨箭头 半地穴式 猪狗 纺织 彩陶 
1、我国较早种植粟的是半坡居民 2、我国较早种植水稻的是河姆渡居民 
3、我国早期文字的雏形源于半坡彩陶 4、河姆渡原始居民用耒耜耕地,种植水稻;半坡原始居民用石刀收割庄稼,主要粮食作物是粟。 
第三课 华夏之祖 
炎黄部落联盟—→华夏族—→汉族——→中华民族 
黄帝——→人文初祖 
1、我国原始社会结束在禹时期 2、我国奴隶社会开始于公元前21世纪 
3、部落联盟民主推选首领的制度叫“禅让”制。首先实施该制度的是尧推选舜为继承人,结束该制度的是禹。夏朝的建立,标志着奴隶制度开始了。 
第四课 夏、商、西周的兴亡 
夏的都城在阳城,统治中心地区,在今河南西部和山西南部一带。 
夏朝的国家机构,是奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具 
朝代 暴君 亡国之君 
夏朝 夏桀 夏桀 
商朝 纣 纣 
西周 周厉王 周幽王 
西周为什么要实行分封制?分封制的内容是什么?起了什么作用 
商朝曾几次迁都,直到商王盘庚迁都到殷,统治才稳定下来。后来又称商朝为殷朝。 
约公元前1600年,汤战胜桀,夏灭商建。公元前1046年,商周在牧野大战。商灭,武王建立周朝,定都镐,又称镐京,历史上叫西周。 
第五课 灿烂的青铜文明 
1、夏、商、西周是以农业为主的社会。那时候,农业上以知道选种、施肥和治虫害。 
2、、于商周同期,我国西南地区的成都平原,也盛行一种独特的青铜文化,这就是举世闻名的“三星堆”文化。 
3、、我国古代稻、黍、粟、麦、豆被称为五谷。 
时期 青铜器铸造情况 
原始社会晚期 出现青铜器 
夏 朝 青铜器种类逐渐增多 
商 朝 青铜器生产规模大,品种多,工艺精美 
西 周 青铜器种类更丰富,大量用于祭祀 
第六课 春秋战国的纷争 
公元前770年,周平王东迁洛邑,史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。 
齐桓公任用管仲为相,积极改革内政,发展生产;同时改革军制,组建强大的军队,以“尊王攘夷”。 
公元前7世纪中期,齐桓公成为春秋时期第一个霸主。 
公元前7世纪后期,晋楚双方在城濮大战,晋军胜。晋文公成为中原霸主。后来,楚庄王做了中原霸主。 
战国七雄按东南西北到中间的顺序排列为齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩. 
发生于公元前260年,秦、赵之间决定性战役是长平之战|。 
第七课 大变革的时代 
铁农具:春秋出现,战国推广 
牛耕:最迟春秋末年使用,战国推广。 
1、战国是我国封建制度的确立时期。 2、我国农业发展史上的一次革命是指牛耕。3、战国时期,李冰为秦国修筑的都江堰是举世闻明的防洪灌溉工程。 
都江堰修建后,获得“天府之国”美称的是成都平原。 
战国时期,秦国经过商鞅变法,发展成为战国后最富强的封建国家。 
战国时期各国为什么会开展变法运动 
商鞅变法的内容和历史作用是什么?内容是:①国家承认土地私有允许自由买卖。②奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。③建立县制,由国君直接派官吏治理。经过商鞅变法,秦国的经济得到了发展,军队战斗力不断增强,发展成为战国后期最富强的封建国家。 
第八课 中华文化的勃兴(1) 
1、我国有文字可考的历史,从商朝开始。 
2、商朝人刻在龟骨或兽骨上的文字,称为“甲骨文”。 
3、商周青铜器上铸刻的文字,叫 “金文”,也称“铭文”。西周晚期,有人将文字整理成“大篆”。 
4、今天的农历又称“夏历”,据说来源于夏朝。 
5、扁鹊是春秋战国之际的名医。他能用针刺、按摩、汤药治疗疾病。他总结出来的望、闻、问、切四种诊断疾病的方法,一直被中医沿用。 
6、屈原代表作《离骚》,离:遭遇 骚:忧愁 
7、春秋战国盛行“钟鼓之乐”,其中以整套编钟最为珍贵。 
8、《诗经》记载公元前776年9月6日发生日食,这是我国历史上第一次有确切日期的日食现象。 
第九课 中华文化的勃兴(2) 
姓名 时期 著作 主要思想 备注 
孔子 春秋晚期 《论语》 提出“仁”的学说,主张“爱人”,“为政以德” 《论语》由孔子弟子整理编写 
老子 春秋晚期 《道德经》 一切事物都有对立面,对立的双方能够相互转化。 由战国时期道家学派整理而成 
墨子 春秋战国时期 “兼爱”“非攻”,反对以大欺小、以强凌弱,支持正义战争 
孟子 战国 “春秋无义战”,反对一切战争。“仁政”治国,轻徭薄赋,保护环境 
韩非 战国末期 主张改革,反对空谈仁义,提倡法制 
孙武 春秋晚期 《孙子兵法》 知彼知己,百战不殆 
第十课 “秦王扫六合” 
1、从公元前230年至前221年,秦王嬴政陆续灭掉六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝,定都咸阳。 
秦始皇为了巩固统治创了封建专制主义的中央集权制度 
2、统一货币、度量衡、文字 
3、焚书坑儒 
4、北筑长城,抵御匈奴 
5、南凿灵渠,开发南疆 
5、秦统一后在地方上推行郡县制度。 
6、秦长城西起临洮,东到辽东。 
7、秦朝疆域广大,东至东海,西到陇西,北到长城一带,南达南海。 
8、秦统一六国的年代是公元前221年。 
第十一课 “伐无道,诛暴秦” 
秦的1、徭役繁重、 暴政 2、赋税严重 3、刑法残酷 4、秦二世更加残暴 
导致1、 陈胜、吴广起义,公元前209,大泽乡引发农民起义,在陈建设政权,陈胜为王。 
起义失败 
2、项羽取得巨鹿之战(前207)胜利 
秦灭时,正式接受秦朝统治者投降的农民军领袖是刘邦。 
公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,历史上称为西汉。刘邦就是汉高祖。 
第十二课 大统一的汉朝 
文景时期,重视“以德化民”,国家富裕,历史上称这一时期统治为“文景之治”。 
被皇帝誉为“强项令”的东汉敢于执法的廉吏是董宣。 
为巩固中央集权,汉武帝接受董仲舒的“罢黜百家,独尊儒术”的建议,把儒家思想作为封建统治的正统思想。汉武帝还大力推行儒家教育,在长安兴办太学 
元谋人 约170万年 打制石器 会使用火 采集、狩猎 
北京人 约70-20万年 保留猿特征 打制石器 会使用火保存火 原始群居 采集、狩猎 
山顶洞人 一万八千年 和现代人基本一样 打制石器 磨光、钻孔 人工取火 审美 氏族 采集、狩猎、捕鱼 
1、我国境内已知的最早的人类是元谋人 
2、人和动物的根本区别是制造工具 
3、我国历史最早可以上溯到170万年前 
第二课 原始的农耕生活 
原始居民 地域 距今时间 生产工具 房子 畜牧 手工业 
河姆渡居民 长江流域 约七千年 磨制石器 耒耜 干栏式 家畜 纺织 陶器 
半坡居民 黄河流域 约五六千年 磨制石器骨箭头 半地穴式 猪狗 纺织 彩陶 
1、我国较早种植粟的是半坡居民 2、我国较早种植水稻的是河姆渡居民 
3、我国早期文字的雏形源于半坡彩陶 4、河姆渡原始居民用耒耜耕地,种植水稻;半坡原始居民用石刀收割庄稼,主要粮食作物是粟。 
第三课 华夏之祖 
炎黄部落联盟—→华夏族—→汉族——→中华民族 
黄帝——→人文初祖 
1、我国原始社会结束在禹时期 2、我国奴隶社会开始于公元前21世纪 
3、部落联盟民主推选首领的制度叫“禅让”制。首先实施该制度的是尧推选舜为继承人,结束该制度的是禹。夏朝的建立,标志着奴隶制度开始了。 
第四课 夏、商、西周的兴亡 
夏的都城在阳城,统治中心地区,在今河南西部和山西南部一带。 
夏朝的国家机构,是奴隶主阶级压迫平民和奴隶的工具 
朝代 暴君 亡国之君 
夏朝 夏桀 夏桀 
商朝 纣 纣 
西周 周厉王 周幽王 
西周为什么要实行分封制?分封制的内容是什么?起了什么作用 
商朝曾几次迁都,直到商王盘庚迁都到殷,统治才稳定下来。后来又称商朝为殷朝。 
约公元前1600年,汤战胜桀,夏灭商建。公元前1046年,商周在牧野大战。商灭,武王建立周朝,定都镐,又称镐京,历史上叫西周。 
第五课 灿烂的青铜文明 
1、夏、商、西周是以农业为主的社会。那时候,农业上以知道选种、施肥和治虫害。 
2、、于商周同期,我国西南地区的成都平原,也盛行一种独特的青铜文化,这就是举世闻名的“三星堆”文化。 
3、、我国古代稻、黍、粟、麦、豆被称为五谷。 
时期 青铜器铸造情况 
原始社会晚期 出现青铜器 
夏 朝 青铜器种类逐渐增多 
商 朝 青铜器生产规模大,品种多,工艺精美 
西 周 青铜器种类更丰富,大量用于祭祀 
第六课 春秋战国的纷争 
公元前770年,周平王东迁洛邑,史称“东周”。东周分为春秋和战国两个时期。 
齐桓公任用管仲为相,积极改革内政,发展生产;同时改革军制,组建强大的军队,以“尊王攘夷”。 
公元前7世纪中期,齐桓公成为春秋时期第一个霸主。 
公元前7世纪后期,晋楚双方在城濮大战,晋军胜。晋文公成为中原霸主。后来,楚庄王做了中原霸主。 
战国七雄按东南西北到中间的顺序排列为齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩. 
发生于公元前260年,秦、赵之间决定性战役是长平之战|。 
第七课 大变革的时代 
铁农具:春秋出现,战国推广 
牛耕:最迟春秋末年使用,战国推广。 
1、战国是我国封建制度的确立时期。 2、我国农业发展史上的一次革命是指牛耕。3、战国时期,李冰为秦国修筑的都江堰是举世闻明的防洪灌溉工程。 
都江堰修建后,获得“天府之国”美称的是成都平原。 
战国时期,秦国经过商鞅变法,发展成为战国后最富强的封建国家。 
战国时期各国为什么会开展变法运动 
商鞅变法的内容和历史作用是什么?内容是:①国家承认土地私有允许自由买卖。②奖励耕战,生产粮食布帛多的人,可免除徭役;根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族的特权。③建立县制,由国君直接派官吏治理。经过商鞅变法,秦国的经济得到了发展,军队战斗力不断增强,发展成为战国后期最富强的封建国家。 
第八课 中华文化的勃兴(1) 
1、我国有文字可考的历史,从商朝开始。 
2、商朝人刻在龟骨或兽骨上的文字,称为“甲骨文”。 
3、商周青铜器上铸刻的文字,叫 “金文”,也称“铭文”。西周晚期,有人将文字整理成“大篆”。 
4、今天的农历又称“夏历”,据说来源于夏朝。 
5、扁鹊是春秋战国之际的名医。他能用针刺、按摩、汤药治疗疾病。他总结出来的望、闻、问、切四种诊断疾病的方法,一直被中医沿用。 
6、屈原代表作《离骚》,离:遭遇 骚:忧愁 
7、春秋战国盛行“钟鼓之乐”,其中以整套编钟最为珍贵。 
8、《诗经》记载公元前776年9月6日发生日食,这是我国历史上第一次有确切日期的日食现象。 
第九课 中华文化的勃兴(2) 
姓名 时期 著作 主要思想 备注 
孔子 春秋晚期 《论语》 提出“仁”的学说,主张“爱人”,“为政以德” 《论语》由孔子弟子整理编写 
老子 春秋晚期 《道德经》 一切事物都有对立面,对立的双方能够相互转化。 由战国时期道家学派整理而成 
墨子 春秋战国时期 “兼爱”“非攻”,反对以大欺小、以强凌弱,支持正义战争 
孟子 战国 “春秋无义战”,反对一切战争。“仁政”治国,轻徭薄赋,保护环境 
韩非 战国末期 主张改革,反对空谈仁义,提倡法制 
孙武 春秋晚期 《孙子兵法》 知彼知己,百战不殆 
第十课 “秦王扫六合” 
1、从公元前230年至前221年,秦王嬴政陆续灭掉六国,建立起我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家——秦朝,定都咸阳。 
秦始皇为了巩固统治创了封建专制主义的中央集权制度 
2、统一货币、度量衡、文字 
3、焚书坑儒 
4、北筑长城,抵御匈奴 
5、南凿灵渠,开发南疆 
5、秦统一后在地方上推行郡县制度。 
6、秦长城西起临洮,东到辽东。 
7、秦朝疆域广大,东至东海,西到陇西,北到长城一带,南达南海。 
8、秦统一六国的年代是公元前221年。 
第十一课 “伐无道,诛暴秦” 
秦的1、徭役繁重、 暴政 2、赋税严重 3、刑法残酷 4、秦二世更加残暴 
导致1、 陈胜、吴广起义,公元前209,大泽乡引发农民起义,在陈建设政权,陈胜为王。 
起义失败 
2、项羽取得巨鹿之战(前207)胜利 
秦灭时,正式接受秦朝统治者投降的农民军领袖是刘邦。 
公元前202年,刘邦建立汉朝,定都长安,历史上称为西汉。刘邦就是汉高祖。 
第十二课 大统一的汉朝 
文景时期,重视“以德化民”,国家富裕,历史上称这一时期统治为“文景之治”。 
被皇帝誉为“强项令”的东汉敢于执法的廉吏是董宣。 
为巩固中央集权,汉武帝接受董仲舒的“罢黜百家,独尊儒术”的建议,把儒家思想作为封建统治的正统思想。汉武帝还大力推行儒家教育,在长安兴办太学